? 中新社阿斯塔纳8月12日电 题：中哈交流需要怎样的跨文化人才？？？？？ ——专访哈萨克斯坦欧亚大学中文系主任伊萨耶夫·阿比尔汗 中新社记者 单璐 近年来，， ，，，，随着中哈人文交流持续深化，， ，，，，中文学习在哈萨克斯坦逐渐升温，， ，，，，成为当地青年了解中国、拓展视野的重要途径，， ，，，，也在两国文化交往中发挥积极作用。。。。。如何让语言真正成为通向理解的桥梁？？？？？当下，， ，，，，中哈交流需要怎样的跨文化人才？？？？？如何看待中文教育在哈萨克斯坦的发展前景？？？？？近日，， ，，，，哈萨克斯坦欧亚大学中文系主任伊萨耶夫·阿比尔汗(Issayev Abilkhan)接受中新社“东西问”专访，， ，，，，分享他在中文教学一线的观察与思考。。。。。 现将访谈实录摘要如下： 中新社记者：您在中国取得博士学位，， ，，，，如今在哈萨克斯坦高校从事中文教育，， ，，，，如何看待当前哈萨克斯坦“中文热”？？？？？当代哈萨克斯坦青年在面对中国语言与文化时，， ，，，，展现出哪些新的变化？？？？？ 伊萨耶夫·阿比尔汗：近年来，， ，，，，哈萨克斯坦社会对中文的兴趣显著上升，， ，，，，我对此持积极态度。。。。。掌握中文不仅拓宽了青年的职业发展路径，， ，，，，也成为他们了解中国的重要途径。。。。。 二十多年前我留学中国时，， ，，，，很多人是出于实用考虑学习中文，， ，，，，目标是进入中资企业，， ，，，，获得更好的工作机会。。。。。但如今，， ，，，，越来越多哈萨克斯坦青年怀着对中国语言和文化的兴趣而学习中文。。。。。即便未来不从事与中国直接相关的职业，， ，，，，许多人依然坚持学习，， ，，，，这种出于热爱的动力远比功利驱动更为持久。。。。。 同时，， ，，，，数字媒体的普及也让哈萨克斯坦青年对中国社会的了解更为立体。。。。。借助YouTube、TikTok等平台，， ，，，，他们接触到中国的流行文化、网络语言、影视作品、时事新闻等，， ，，，，这些直观的素材激发了他们的学习热情，， ，，，，也促使教师不断更新知识结构，， ，，，，与学生共同进步。。。。。 当然，， ，，，，信息的多样性也会带来挑战，， ，，，，教师在教学中要承担起引导责任，， ，，，，帮助学生区分信息的真实性，， ，，，，鼓励他们通过更系统的学习形成全面的认知。。。。。我并不认为信息“碎片化”是问题，， ，，，，只要学生保持对语言和文化的兴趣，， ，，，，这些看似零散的信息也能逐步积累，， ，，，，汇聚成理解中国的知识体系。。。。。 “中文热”不仅是教育趋势，， ，，，，也反映出哈中关系日益紧密的现实。。。。。我相信，， ，，，，这一趋势将会持续，， ，，，，为两国青年交流与合作带来更多可能。。。。。 中新社记者：日常教学中，， ，，，，您和团队如何帮助学生更好理解中国社会和文化？？？？？这些经验对培养跨文化人才有何启示？？？？？ 伊萨耶夫·阿比尔汗：欧亚大学中文系自2011年设立以来，， ，，，，始终坚持“语言+文化”同步推进的教学理念，， ，，，，已累计培养上千名学生，， ，，，，形成了较为系统的人才培养模式。。。。。 在课程设置上，， ，，，，欧亚大学中文系不仅教授基础语言知识，， ，，，，还开设“中华物质文明与精神文明”“语言国情学”“中国社会发展”等文化课程，， ，，，，帮助学生系统了解中国传统节日、文化遗产、社会结构。。。。。例如在教学中，， ，，，，我们经常将中国春节与哈萨克斯坦纳乌鲁斯节比较，， ，，，，引导学生模拟节日场景，， ，，，，如包饺子、贴春联等，， ，，，，从中体会文化差异，， ，，，，增强文化理解能力。。。。。 同时，， ，，，，我们也注重课外教学的延伸。。。。。通过“汉语吧”活动、书法展、夏令营、与中企联谊及线上交流等形式，， ，，，，让学生在实际语境中提高语言表达能力和文化适应力。。。。。不少学生还在阿斯塔纳的中资企业实习，， ，，，，将语言学习与职场实践结合，， ，，，，提升自身综合能力。。。。。 培养真正具备跨文化能力的人才，， ，，，，不能仅依靠语言知识，， ，，，，还需结合课程设计、教学方法和实践活动，， ，，，，构建一个多维度、多层次的培养体系。。。。。我们希望学生不仅能讲好中文，， ，，，，更能理解文化、尊重差异，， ，，，，在未来的哈中交流中成为有责任、有能力的沟通者。。。。。 中新社记者：近年来，， ，，，，中文教育在哈萨克斯坦呈现怎样的发展态势？？？？？如何看待中文教育的发展前景？？？？？ 伊萨耶夫·阿比尔汗：随着哈中两国在政治、经贸、人文等领域的交往日益密切，， ，，，，中文教育在哈萨克斯坦的发展也呈现良好的上升势头。。。。。 就中文系而言，， ，，，，随着哈中签证互免政策实施，， ，，，，中国企业不断进入哈萨克斯坦，， ，，，，越来越多哈萨克斯坦民众前往中国旅游和留学，， ，，，，语言学习的需求进一步增长，， ，，，，中文系的招生情况也在持续升温。。。。。 此外，， ，，，，社会层面的中文教育也呈现日益增长的趋势。。。。。除了大学中文系和孔子学院外，， ，，，，据我了解，， ，，，，阿斯塔纳已有百余家语言培训机构开设中文课程，， ，，，，说明“中文热”正从校园走向社会。。。。。 当然，， ，，，，要让这种热度持续并转化为实际成效，， ，，，，还需要更完善的教材、更专业的教师队伍，， ，，，，以及更贴近学生需求的教学方式。。。。。只要哈中继续保持高水平合作，， ，，，，我相信中文教育将在哈萨克斯坦发展得越来越深入，， ，，，，也将培养出更多真正“懂语言、懂文化”的实用型人才。。。。。 中新社记者：人才培养领域，， ，，，，中哈双方还应在哪些方面加强协作？？？？？ 伊萨耶夫·阿比尔汗：目前，， ，，，，哈萨克斯坦对“中文+专业”型复合人才的需求不断上升。。。。。中资企业不再满足于仅聘请翻译，， ，，，，而是更希望找到既懂语言又具备专业能力的本地员工。。。。。为适应这一变化，， ，，，，哈中双方应在课程开发和实践环节深化合作。。。。。 例如，， ，，，，中国一些高校在“中文+中医”“中文+国际贸易”等方向已有成熟课程与教材体系，， ，，，，我们希望能在哈萨克斯坦推广这类教学经验。。。。。目前，， ，，，，欧亚大学已与中国高校签署协议，， ，，，，即将开设哈萨克斯坦第二家鲁班工坊，， ，，，，引进职业教育资源，， ，，，，将语言学习与专业技能培训结合起来，， ，，，，进一步提升学生的就业竞争力。。。。。 目前，， ，，，，学生的交流机会仍显不足。。。。。我们注意到，， ，，，，大部分哈中之间的教育交流项目仍以教师为主，， ，，，，学生参与有限。。。。。希望未来能举办更多面向学生的活动，， ，，，，如语言研修、线上夏令营、哈中青年论坛等，， ，，，，为学生创造更丰富的跨文化交流平台。。。。。 我相信，， ，，，，只要哈中双方持续推动课程合作、资源共享和实践创新，， ，，，，就能共同培养出既通语言、懂专业，， ，，，，又具备沟通与适应力的新一代青年人才，， ，，，，更好促进哈中友好交流与合作。。。。。(完) 受访者简介： 伊萨耶夫·阿比尔汗（Issayev Abilkhan），， ，，，，哈萨克斯坦欧亚大学中文系主任。。。。。；；；；；；Ψ洞笱д窝Р┦浚 ，，，，2004年起从事中文教学与跨文化教育工作，， ，，，，主要研究和教学方向包括汉语教学法、跨文化交际和中哈语言教育交流机制建设，， ，，，，长期参与中哈青年交流和本土中文师资培养工作。。。。。