? 中新社北京8月5日电 (徐文欣 武书棋)语言是文化的桥梁，，，，，，，音乐为这道桥梁增添了灵动的韵律。。。。。。。。近日，，，，，，，多位华侨华人青少年接受中新社连线采访，，，，，，，讲述如何通过中文歌学习中文，，，，，，，走进中国的历史、文化和社会。。。。。。。。 “中文歌曲最打动我的，，，，，，，是它营造的独特意境。。。。。。。。”来自法国的15岁华裔女孩袁一诺说，，，，，，，中文歌唱到“月”时，，，，，，，自己常想起对团圆的期盼；；；；； ；唱到“长城”，，，，，，，便觉历史厚重；；；；； ；唱起民谣，，，，，，，又能感受到各地的风土人情。。。。。。。。 在袁一诺眼中，，，，，，，诗词与音乐的交融，，，，，，，蕴藏着深厚的文化底蕴。。。。。。。。“我喜欢中文歌《知否知否》，，，，，，，歌曲将李清照诗词的淡雅融入悠扬旋律，，，，，，，婉约的曲风让人感受到柔情陪伴的温暖，，，，，，，也感叹时光的变迁。。。。。。。。” “很多同学中文说得并不流畅，，，，，，，可一旦唱起中文歌，，，，，，，整个人都变得从容淡定。。。。。。。。”来自阿联酋的王子慕就读于迪拜中国学校，，，，，，，她表示，，，，，，，学校的课程设计不再将语言技能作为唯一目标，，，，，，，而是注重对中文歌、中国节日等文化的探索和体验。。。。。。。。 王子慕说，，，，，，，华侨华人父母对子女中文学习的重视程度与日俱增。。。。。。。。在她身边，，，，，，，很多家庭都像她家一样，，，，，，，坚持用中文交流。。。。。。。。王子慕喜欢歌曲《长安三万里》，，，，，，，这是同名动画电影的片尾曲。。。。。。。。通过这首歌，，，，，，，她走进了李白的诗，，，，，，，也了解了唐代文化的繁荣。。。。。。。。她说，，，，，，，唱中文歌的过程中，，，，，，，不少华侨华人青少年开始只是被旋律吸引，，，，，，，但随着对歌词的深入理解，，，，，，，对歌曲创作背景的探寻，，，，，，，他们逐渐走进丰富多彩的中华文化世界。。。。。。。。 来自荷兰的马溢若热爱中文书籍，，，，，，，《西游记》是她的最爱。。。。。。。。她喜欢歌曲《悟空》，，，，，，，“这首歌以孙悟空的第一视角创作，，，，，，，每次听时，，，，，，，我都感觉自己化身孙悟空，，，，，，，踏上西游探险之路。。。。。。。。” 来自巴西的邱玮瑶爱唱贵州民歌《摘菜调》。。。。。。。。“‘幺妹儿摘菜’‘菜园中青绿蔬菜’的歌词仿佛带我走进农耕场景。。。。。。。。虽然贵州方言的念白对我来说是不小的挑战，，，，，，，但民歌独特的曲调让我着迷。。。。。。。。”邱玮瑶介绍，，，，，，，《光亮》是她喜爱的另一首歌，，，，，，，京剧的独特唱腔，，，，，，，为流行元素注入了中国风。。。。。。。。 “长江、黄河、长城、故宫……中文歌中提到的景观让我心驰神往。。。。。。。。”来自马来西亚的林沛琁表示，，，，，，，她希望走进名胜古迹，，，，，，，了解景色背后承载的历史脉络与文化故事，，，，，，，从而更精准地捕捉并传递歌中情感与韵味。。。。。。。。(完)