? 白木 刘奕君 日前，，，，，，国务院办公厅印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》(以下简称《意见》)明确，，，，，，从2025年秋季学期起，，，，，，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。。。 。。 。。对在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童，，，，，，参照当地同类型公办幼儿园免除水平，，，，，，相应减免保育教育费。。。 。。 。。(8月5日长沙晚报) 这一政策的出台，，，，，，将释放多重利好，，，，，，标志着我国构建生育友好型社会再进一步。。。 。。 。。 减轻家庭负担，，，，，，释放消费潜力。。。 。。 。。对于普通家庭而言，，，，，，学前教育免费意味着实实在在的经济减负。。。 。。 。。以媒体报道的某地幼儿园为例，，，，，，每学期保教费约3150元，，，，，，免除一年费用可为家庭节省6000余元。。。 。。 。。这笔钱可用于孩子的教育投入，，，，，，如购买绘本、益智玩具，，，，，，或补贴家庭日 ？？？？？？В，，，，，从而提升整体生活质量。。。 。。 。。在生育、养育、教育成本高企的当下，，，，，，这样的政策无疑能让年轻父母在育儿路上“轻装上阵”，，，，，，增强生育意愿。。。 。。 。。 优化人口结构，，，，，，夯实发展根基。。。 。。 。。著名经济学家亚当·斯密在《国富论》中提出：“一个国家繁荣的最明确的标志，，，，，，就是居民人数的增加。。。 。。 。。”然而，，，，，，当养育孩子的成本过高，，，，，，压力就会传导至生育端，，，，，，导致总和生育率下降。。。 。。 。。 所谓总和生育率，，，，，，是指一个人口群体的各年龄段妇女生育率的总和。。。 。。 。。从历史和国际社会经验看，，，，，，总和生育率1.5是一条“高度敏感警戒线”，，，，，，一旦跌破，，，，，，扭转颓势将极为困难。。。 。。 。。当前，，，，，，我国总和生育率已低于警戒水平，，，，，，亟须系统性政策干预。。。 。。 。。免费学前教育作为“全链条减负”的重要一环，，，，，，与辅助生育医保报销、育儿补贴等政策形成合力，，，，，，将共同推动生育友好型社会建设。。。 。。 。。 提升国民素质，，，，，，增强人力资本。。。 。。 。。学前教育是人生教育的起点，，，，，，对儿童认知、情感和社会性发展具有深远影响。。。 。。 。。免费政策的推行，，，，，，不仅降低了家庭经济门槛，，，，，，更确保了更多孩子能够接受规范的早期教育，，，，，，从而缩小城乡、区域间的教育差距。。。 。。 。。从长远看，，，，，，这有助于提升整体国民素质，，，，，，为国家高质量发展储备优质人力资源。。。 。。 。。 后续，，，，，，一系列政策落地还需要“绣花功夫”。。。 。。 。。如何确保公办园师资不稀释、保教质量不打折 ？？？？？？怎样平衡公办园扩容与财政可持续性 ？？？？？？政策的红利不仅要体现在家庭账本上，，，，，，还需实打实地转化为孩子们优质的学前体验。。。 。。 。。 投资于人，，，，，，就是投资未来。。。 。。 。。当每个家庭都能在育儿路上减少后顾之忧，，，，，，每个孩子都能享有公平优质的启蒙教育，，，，，，社会发展的根基必将更加坚实，，，，，，国家的繁荣之路也将更加宽广。。。 。。 。。期待更多配套政策精准发力，，，，，，让政策善意化作民众的获得感与幸福感。。。 。。 。。